老師，「我國」的英文怎麼翻？

刊於2012/5/2自由時報

楊明倫教授投書自由廣場「為甚麼老師說我是山東人？」，文中提到他小學的兒子問「奇怪，老師說台灣在『我國』的東南方，那『我國』在那裡呢？」，真是一針見血，把一堆大人們都問倒了，道出「我國」國家定位與自我認同的荒誕與乖謬。

楊教授驚呼「對啊，我怎麼沒想過這問題！」，沒錯，這樣一個問題為什麼是由一位小學生的口中問出來？大人們為何從來沒想過？正是因為中了中國國民黨「洗腦教育」的毒！中國國民黨最擅長篡改歷史，把簡單的問題複雜化，這個問題實際上只有小學的程度，沒受過政策污染的小學生都很清楚，我們就是「台灣人」！

「我國」在國際上的別名、小名實在太多了，「中國」？「台灣」？「中華民國」？「中華台北」？「中國台北」？「中華民國在台灣」？甚至是落落長的「台灣、澎湖、金門及馬祖個別關稅領域」？所以「我國」成了最短的簡稱？「我國」固有領土、「我國」憲法、「我國」邦交國、「我國」貿易、還有一大堆的「我國XXX」之研究論文。

「我國」在國際上到底叫做什麼？這個問題太難、太複雜了，一個很簡單的問題，請問老師、請教英文嚇嚇叫的馬英九，「我國」的英文要怎麼翻？


備註：
為甚麼老師說我是山東人？
http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/apr/25/today-o8.htm